题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于学习契约评价，以下哪些理解是正确的？（)
A.由学生自行设计
B.可以加强学习者的自我学习的责任心
C.可以加强教与学的良性互动
D.教师要及时对学习过程及效果进行检查
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A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
A.进行自我管理时，关注的重点是自己在学习中的感受，而不是学习任务的完成与否
B.学习任务结束了，自我管理也结束了
C.一边学习一边记录任务完成情况，会打断学习的思考过程，不宜用于自我管理
D.自我管理需要结合学习目标、过程、结果的反思与评价进行相应奖罚
体育教学评价的特点主要表现在哪些方面？(2)根据体育教学评价的特点，学生体育学习评价要遵循哪些基本要求？
A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式
B.信息化教学中，多采用面向学习过程的评价方式
C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
D.信息化教学设计强调协作学习
A.航空分运单分别作为集中托运人与托运人(A、B)之间的货物运输合同
B.托运人可以直接把货物发到航空公司
C.货主与航空运输公司没有直接的契约关系
D.航空主运单作为航空公司与集中托运人之间的货物运输合同
关于遗忘，以下哪些是错误的（）。
A．无意义材料较有意义材料易于遗忘
B．抽象材料比形象材料易于遗忘
C．集中学习易于遗忘
D．间隔学习易于遗忘
E．过度学习150%易于遗忘
A.学习中发现某单元的文字内容有错误，想反馈
B.想知道终考的时间和地点
C.对某知识点理解不清楚，想询问
D.想知道教学点是否发某门课的教材
E.忘记学号
