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[判断题]

评价者信度是指不同评价者对同样对象进行评定时的一致性。()

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第1题
360度考评也称360度反馈评价,是指对员工进行评价时由与被评价者有密切关系的人分别匿名对被评价者进行评价,包括被评价者对自己的评价。根据上述定义,下列哪些人不适合做360度考评的评价人?()

A.被评价者的上级

B. 被评价者的下属

C. 被评价者的客户

D. 被评价者的同行

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第2题
评估多个评价者评价同一批被试的评分者信度,需要计算和谐系数。()
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第3题
通过自评、专家组评、社会群体众评等不同方面的评价或者学生、教师、领导等不同阶层的评价者的评价来综合评定叫做()。

A.加权平均法

B.定量分析法

C.行为目标评价法

D.临床督导评价法

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第4题
下列对于绩效管理效度的正确表述是()。 A.绩效管理效度强调不同的评价者之间对同一个人或一组人

下列对于绩效管理效度的正确表述是()。

A.绩效管理效度强调不同的评价者之间对同一个人或一组人评价的结果应该大体一致

B.绩效管理效度是指绩效考评所收集到的有关人员各个万面信息的可靠性

C.绩效管理效度是指绩效管理方法收集到的人员绩效等方面信息的稳定性

D.绩效管理效度是指绩效管理方法、测量员工的能力与绩效内容的准确性程度

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第5题
绩效评价主体应该()。

A.对评价对象及其所在职位有所了解

B.越多越好

C.对被评价者有管理权力

D.对所评价职位的工作内容有一定了解

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第6题
质的评价者一般采用分层随机抽样的方式来选择一群幼儿来作为自己的评价对象。()
质的评价者一般采用分层随机抽样的方式来选择一群幼儿来作为自己的评价对象。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
()是指评价者参照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断。

A.绝对评价

B.相对评价

C.自我评价

D.诊断性评价

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第8题
评价的方法要适合幼儿的发展状态和已有经验,评价者要意识到作为学习者的幼儿身上的个体差异并允许幼儿以不同的方式来展示他们的能力。()
评价的方法要适合幼儿的发展状态和已有经验,评价者要意识到作为学习者的幼儿身上的个体差异并允许幼儿以不同的方式来展示他们的能力。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
教师在幼儿学习中的正式角色是指()。

A.幼儿学习动机的激发者

B.幼儿学习资源的指导者

C.幼儿学习过程的组织者

D.幼儿学习效果的评价者

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第10题
狭义的政府绩效沟通就是政府绩效评价的最终结果在政府绩效评价管理者、组织者、评价者和被评价对象之间的交流和传递,即政府绩效管理的()

A.交流环节

B.反馈环节

C.前馈控制

D.评价环节

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第11题
比马龙效应,是指评价主体低估被评价者能力,认定被评价者是不求上进的、行为差劲的,以致被评价者将这种观念内化,促使被评价者表现不良行为。下列各项中,属于比马龙效应的是()。

A.老师给学生出了一道并不复杂的数学题,却告诉他们这是一道非常难解的题目,结果班里竟然没有一个人做出来

B.小明刚刚学钢琴的时候进步很慢,妈妈觉得他没有音乐天赋,小明也觉得自己学起来很吃力,于是放弃

C.小飞学习不努力成绩也一直不好,他认为自己根本不是学习这块料,于是自暴自弃

D.老板觉得新人小力虽然是名牌大学毕业生但工作能力太低,并不适合这份工作

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