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更多“有效沟通的表达时应该为正金字塔结构先说自己的推论过程再说事实…”相关的问题
第1题
家长和教师发现学前儿童出现不成熟和不流利的表达时（）。
A.不要过于着急，但应该让孩子知道现状，利于以后矫治
B.不要过于着急，但不要让孩子知道现状，利于以后矫治
C.应该为孩子着急，也应该让孩子知道现状，利于以后矫治
D.应该为孩子着急，但不应该让孩子知道现状，利于以后矫治
第2题
记得小时候，年少不更事，过着“衣来伸手、饭来张口”的生活，完全没有懂得父母对自己的呵护是那样的专
注、那样的倾心。及至到了自己为人父、为人母，把同样的一份爱传承给自己的儿女，才懂得做父母的心境。甚至有一种倾情于儿女身上的呵护是自身在强作欢颜、做出莫大牺牲后才能获取的。上述文字，作者想要表达的意思是()。
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A．父母的爱是最无私的
B．儿女永远不懂得父母的爱
C．父母应该为儿女作出牺牲
D．儿女要珍视父母的爱
第4题
讲解员在讲解时要注意目光的分配。在分配目光时，要尽可能统摄全体游客，这样可以随时观察到游客情绪、心理等方面的变化，及时收集信息，及时调整自己的讲解内容、表达速度、表达技巧等，以与游客进行最大限度的及时而有效的沟通。()
第7题
受维果茨基理论影响，幼儿园课程()。
A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C.运用程序教学法
D.应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
