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[主观题]

将下列陈述句符号化.(1)刘丽华聪明用功.(2)李秀与张华都是东北人.(3)郑小虎一面吃饭,一面看电

将下列陈述句符号化.(1)刘丽华聪明用功.(2)李秀与张华都是东北人.(3)郑小虎一面吃饭,一面看电

将下列陈述句符号化.

(1)刘丽华聪明用功.

(2)李秀与张华都是东北人.

(3)郑小虎一面吃饭,一面看电视.

(4)2是偶素数.

(5)虽然天气很冷,可人们情绪很高.

(6)张小强不仅能吃苦,而且很能干.

(7)李梅与李珊是亲姐妹.

(8)赵志全与张钟山是同乡人.

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第1题
小张不但聪明而且用功。把原子命题符号化后为:P:小张聪明。Q:小张用功。P∧Q:小张不但聪明而且用功。()
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第2题
指出下列陈述句中,哪些是相容或?哪些是排斥或?并将它们符号化.(1)王志大是黑龙江或吉林人.(2)

指出下列陈述句中,哪些是相容或?哪些是排斥或?并将它们符号化.

(1)王志大是黑龙江或吉林人.

(2)李小川生于1990年或1991年.

(3)刘文虎现在在宿舍或在图书馆里.

(4)4是偶数或是奇数.

(5)自然数n是偶数,或自然数m是奇数.

(6)张海燕去过美国或去过加拿大.

(7)赵元元只能选学英语或只能选学法语.

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第3题
将下列命题符号化。 (1)除非天下大雨,否则他不乘公共汽车上班。 (2)不经一事,不长一智。
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第4题
将下列命题符号化,并指出它们的真值.(1)2>3当且仅当5>7.
将下列命题符号化,并指出它们的真值.(1)2>3当且仅当5>7.

将下列命题符号化,并指出它们的真值.

(1)2>3当且仅当5>7.

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第5题
若p:他聪明;q:他用功;则“他虽聪明,但不用功”,可符号化为()。

A.p∨q

B.p∧┐q

C.p→┐q

D.p∨┐q

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第6题
在一阶逻辑中,将下列命题符号化。(1)实数不都是有理数。(2)不存在能表示成分数的无理数。

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第7题
将下列命题符号化。(1)人都生活在地球上。(2)有的人长着黑头发。(3)并不是所有的实数都能表示成分数。(4)没有能表示成分数的无理数。

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第8题
设个体域为D={x|x为人},将下列命题符号化。(1)人都生活在地球上。(2)有的人长着黑头发。(3)中国人都用筷子吃饭。(4)有的美国人不住在美国。

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第9题
将下列命题符号化,并给出各命题的真值:(1)若今天是星期一,则明天是星期二,(2)只有今天是星期一,明天才是星期二,(3)今天足星期一当且仅当明天是星期二、(4)若今天是星期一,则明天是星期三,

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第10题
张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来

张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。

请运用韦纳的归因理论来分析:

他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?

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