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[判断题]

学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种主要的心理成分。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误

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第1题
学习动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。()
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第2题
激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是()。

A.学习需要

B.学习期待

C.学习动机

D.学习态度

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第3题
课堂导入就是教师在小学科学教学实施的过程中进入新课题时,运用有效的方法引起学生注意,激发学生兴趣和学习动机,明确学习目的并建立知识间联系的教学行为方式。()
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第4题
外部学习动机指人们对学习活动本身的兴趣所引起的动机,活动本身就是一种动力。()
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第5题
如何在物理学习中培养学生的元认知能力?()

A.教给学生认知知识

B.激发学生主体外在学习动机

C.引导学生进行“出声口语”训练

D.加强策略性知识的传授

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第6题
有效培养学习动机的方法途径主要包括()

A.渗透数学思考方法

B.进行学习目的教育,培养学生学习的自觉性

C.创设问题情景激发求知欲望

D.运用反馈强化学习动机

E.灵活运用教学方法

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第7题
在实际教学工作中,陈老师经常引导学生抓住知识的本质特征,进行“举一反三”,陈老师这样做的主要目
的是()。

A.促进学习的迁移

B.激发学生的学习动机

C.维持学生的学习动机

D.完成教学任务

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第8题
教师通过科学的分配活动时间,采取合理的活动方式,启发学生的思维,协调学生的关系,激发集体学习的动力。此时教师的角色是()

A.教学活动的设计者

B.知识的传授者

C.教学活动的组织者

D.学校的管理者

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第9题
下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段B、学习动机是学

下列对学生学习一般特点的描述,不正确的是

A、认识和认知活动要越过间接经验的阶段

B、学习动机是学生学习的动力

C、学生的学习是一种在教师指导下的认知或认识活动

D、学习过程是学生获得知识经验、形成技能技巧、发展智力能力、提高思想品质水平的过程

E、学习过程是一种运用学习策略的活动

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第10题
为了激发学生的学习动机,竞赛活动越多越好。()
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第11题
组织成员自主学习的动力因素是()。

A.内在的学习动机

B.外在的学习动机

C.内在的学习动机和与之关联的促进因素

D.自我激发的学习动机

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