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把一组产生式放在一起,让他们互相配合,协同作用,一个产生式生成的结论可以供另一个产生式作为已知事实使用,以求得问题的解,这样的系统称为产生式系统。一般来说,一个产生式系统由()组成。
A.解释器
B.规则库
C.综合数据库
D.推理机
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A.解释器
B.规则库
C.综合数据库
D.推理机
A.儿童看到很多样子相同的布娃娃会很高兴,但他拿走了几个娃娃后,剩下的就忘记了
B.教师让儿童把所有的积木都放进盒子里,他们在收了一部分积木后就认为完成任务了
C.幼儿将纽扣归类时,他把所有的红纽扣放在一起,所有的白纽扣和黄纽扣也分别堆放一起
D.幼儿可以从一组不同颜色、不同大小和形状的几何图形片中,拿出大的红色的圆形片
E.幼儿在感知两个物体集合的数量时,能通过计数准确比较哪个数量多,哪个数量少
A.幼儿发展的渐进性
B.幼儿发展的阶段性
C.幼儿发展的差异性
D.幼儿发展的可塑性
A.请幼儿取放物体时,使用他们能够理解的方位词,如把桌子下面的东西放到窗台上,把花盆放在大树旁边等
B.和幼儿一起识别熟悉场所的位置如超市在家的旁边,邮局在幼儿园的前面
C.在体育、音乐和舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方向
D.和幼儿玩按指令找宝的游戏对年龄小的幼儿要求他们按照简单的示意图寻找,对年龄大些的幼儿可要求按语言指令寻找
你认为邹某解决邮件是否对,为什么?请讲出理由并阐明对的做法。
A.激励式
B.延伸式
C.总结式
D.呼应式
A.让人们亲手做折纸,然后连同他人做的折纸放在一起竞价,结果大家都愿意为自己做的折纸出更高的价钱
B.某公司为方便人们制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常简单
C.某家具生产商生产的家具需要顾客买回家后,按照产品说明书来完成家居的拼装组合工作
D.学校鼓励学生自己动手制作各种教具,不仅锻炼了学生的动手能力,还节约了教学成本
A.融合新闻编辑部内出现了一些新的工作角色,如程序员、数据分析师、产品经理等,他们与记者们一起合作,共同打造创新的新闻产品
B.“中央厨房”这类的媒体融合创新行动,是为了让新闻资源在媒体多个部门之间流动、共享,降低成本,提升效率
C.要实现新闻生产流程和新闻产品的创新,不仅需要技术驱动,也需要新闻组织组织层面的变革
D.把传统新闻媒体生产的内容直接放置到不同的网络平台上,网民一定会感兴趣
A.人际友爱对身心健康起着重要作用
B.人们应该加强对孩子的照顾
C.孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚
D.人际友爱对身心健康起着决定作用