题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是（）
A.软泥上的青荇，油油的在水底招摇。（拟人）
B.那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹。（比喻）
C.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（反复）
D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）
答案
C、夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（反复）
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A.软泥上的青荇，油油的在水底招摇。（拟人）
B.那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹。（比喻）
C.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（反复）
D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）
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C、夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。（反复）
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A.比喻 引用 夸张 强调
B.比喻 夸张 比喻 反复
C.比喻 引用 比喻 反复
D.比喻 夸张 比喻 强调
A.弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。(比喻)
B.苏比明白，由他亲自出马组织一个单人财务委员会的时间到了。(夸张)
C.红眼睛原知道他家里只有一个老娘，可是没有料到他竟会那么穷。(借代)
D.天然一段风韵，全在眉梢;平生万种情思，悉堆眼角。(对偶)
A.难道你就觉得它只是树难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民（设问）
B.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（排比）
C.她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。（比喻）
D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（拟人）
A.胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。（比喻）
B.朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶）
C.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗（设问）
D.远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人）
A.蜡烛快点完了，烛芯快被蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。（拟人）
B.只有一棵树还没倒下，好像有双魔手把它的上半身削去了，单留着一人高的下半截。（拟人）
C.这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。（比喻）
D.让我们穿越时空，去目睹那悲壮而崇高的一幕，感受反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。（夸张）
A.像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！（反复）
B.啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（比喻、拟人）
C.惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连（夸张、对偶）
D.向南北两岸／伸出千万条铁的臂膀。（比喻、拟人）
A.1．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。（拟人）
B.2．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。（比喻）
C.3．我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。（排比）
A.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为两弹元勋，他是当之无愧的。（记叙）
B.性格是从态度和行动方式上表现出来的人的整体性的稳定的特征；气质则是性格的动态特征，诸如行动的缓急和动作变化的快慢等等。（说明）
C.要硬下这样的心肠，忍受这样痛苦的折磨，需要多少坚忍！——这是平静水面下深处的激流啊！（抒情）
D.这些朱砂的，丹红的，紫霭色的群峰，前拥后簇，高矮参差。三个主峰，高风峻骨，鼎足而立，撑起青天。（描写）
A.夸张设问反问
B.夸张反问设问
C.比喻拟人设问
D.比喻设问反问
A.运用夸张的修辞手法，生动表现出我不间断如饥似渴地读书
B.运用排比的修辞手法，表现我用读书打发打工的枯燥与无聊
C.运用反复的修辞手法，突出我为实现作家的梦想而不断努力
D.运用排比的修辞手法，强调我牢记父亲的话并用读书充实自己
A.尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁，你还是逃不过谗人的诽谤。（排比）
B.难道美丽除了贞洁以外，还有什么更好的伴侣吗（反问）
C.谁料过去的繁华，变作今朝的泥土。（对比）
D.现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串美妙的银铃失去了谐和的音调。（比喻）
