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在学习了《开放互动的世界》后,小华对当今世界有了新的看法。下列看法不正确的是()
A.当今世界的开放程度越来越高、开放领域越来越广
B.开放的世界依然存在封锁、孤立、以邻为壁的现象
C.世界发展的速度前所未有
D.世界快速发展,贫富差距、发展不平衡等问题得到了彻底解决
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D、世界快速发展,贫富差距、发展不平衡等问题得到了彻底解决
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A.当今世界的开放程度越来越高、开放领域越来越广
B.开放的世界依然存在封锁、孤立、以邻为壁的现象
C.世界发展的速度前所未有
D.世界快速发展,贫富差距、发展不平衡等问题得到了彻底解决
D、世界快速发展,贫富差距、发展不平衡等问题得到了彻底解决
A.更密切接触
B.平等交流
C.深度互动
D.合作开放
A.当今的世界是开放的世界,中国的发展离不开世界
B.经济全球化是世界经济发展的必然结果
C.经济全球化主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化
D.经济全球化是指生产要素不受任何限制,在全球自由流动,促进经济发展的趋势
后喻时代,指的是在当今高科技时代的某种条件下,晚辈(或学生)由于掌握了一定的新知识新技能,给先辈(或教师)传授知识和培养能力的时代。文化反哺是后喻时代的最基本特征。 根据上述定义,下列不属于后喻时代表现的是()。
A.学校引进了全新的多媒体技术,张老师没用过,班长小华非常热心地演示了一遍,张老师就学会了
B.梅梅在幼儿园学会了50种动物的英文说法,英语专业出身的妈妈有很多都不知道,梅梅得意地教妈妈怎么读写
C.韦斯是一名出色的脑科医生,从医十多年了,不过最近他碰到了一个非常棘手的手术,为了保证手术成功,他邀请了大学的博士生导师前来指导
D.建辉去日本留学期间,学到了一种新的基因技术,学成之后,他迫不及待地回国跟身为生物学院士的爷爷分享
A.学校引进了全新的多媒体技术,张老师没用过,班长小华非常热心地演示了一遍,张老师就学会了
B.梅梅在幼儿园学会了50种动物的英文说法,英语专业出身的妈妈有很多都不知道,梅梅得意地教妈妈怎么读写
C.韦斯是一名出色的脑科医生,从医十多年了,不过最近他碰到了一个非常棘手的手术,为了保证手术成功,他邀请了大学的博士生导师前来指导
D.建辉去日本留学期间,学到了一种新的基因技术,学成之后,他迫不及待地回国跟身为生物学院士的爷爷分享
A.利用外资
B.引进技术
C.对外贸易
D.建立经济特区
拓了马克思主义的新境界, B.坚持科学社会主义理论和实践的基本成果并对社会主义的认识提高到了新的科学水平 C.坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势做出了新的科学判断 D.成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
A.民族生存危机全球化理性
B.开放时代爱国主义深沉理性
C.爱国主义世界化受益
D.全球化互动开放
A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心
C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放
D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放
A.郭老师给同学们留了数学作业、语文作业和英语作业,何鸿在完成数学作业之后,郭老师又让他及时完成剩下的作业
B.小华在学习骑自行车时,因害怕被摔就让爸爸在后边扶着,开始的时候爸爸很认真地扶着,后来就慢慢松开了手,小华也没有摔倒
C.刘恒为了考过英语,给自己制订了背诵英语单词计划,第一天背诵50个单词,以后每天比前一天多背诵10个单词,最后他通过了考试
D.徐欣给一名外地游客指路后,该游客又让徐欣介绍一些当地的美景和小吃,徐欣觉得应该好事做到底,就答应了