题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下情境中的哪一个情境最适宜每当有行为发生便给予强化（）
A.小名刚开始学习怎样正确地做前空翻
B.教师给四年级学生复习加法的事实性知识
C.小丽已形成每天交作业的习惯
D.小刚学会了上课举手才能回答问题
答案
A、小名刚开始学习怎样正确地做前空翻
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.小名刚开始学习怎样正确地做前空翻
B.教师给四年级学生复习加法的事实性知识
C.小丽已形成每天交作业的习惯
D.小刚学会了上课举手才能回答问题
答案
A、小名刚开始学习怎样正确地做前空翻
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A.学⽣的攻击⾏为在学校中下降，但在家中上升
B.学⽣逃脱⾏为分析师的所订的后效
C.所有选项都有可能发⽣
D.学⽣可能学会不良的示范
A.对个体行为、态度或需要进行深入探究
B.对某些复杂行为或决策模式有非常详尽的了解
C.讨论的主题带有情感性、隐私性
D.多人同时讨论，广泛收集意见、态度和倾向
A.强化是与愉快情境相联系的
B.巴普洛夫将所有行为分成两类:应答性行为和操作性行为
C.经典性条件作用理论强调，行为是由刺激所引起的
D.操作性条件作用认为，跟随操作行为出现后的强化更重要
E.斯金纳认为学习是通过刺激和反应的同时出现进行的
A.观察分析法、事件详录和访谈法
B.观察分析法、行为核检法和事件详录法
C.观察分析法、问卷调查法和访谈法
D.情境观察法、事件详录法和访谈法
