题目内容
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[多选题]
通过本节课的学习,我们了解到有效管理时间的好处主要有哪些?()
A.提高工作的能力
B.更高的工作满意度
C.有利于人际关系相处和改善
D.减少焦虑
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A.提高工作的能力
B.更高的工作满意度
C.有利于人际关系相处和改善
D.减少焦虑
A.要了解本节课知识与学生的经验之间的联系
B.要了解班级学生的分层情况
C.只需要考虑学生的年龄特征,不必熟悉学生身心发展特点
D.要了解学生已有知识与本节课所要学的未知知识之间的联系
A.CRP:在2~4h升高,72h达峰值
B.CRP:合并化脓性关节炎更高,恢复时间更慢
C.CRP:治疗有效,很快下降
D.CRP没有ESR敏感
E.ESR:3~5天达峰值,临床症状改善后也不立即下降
A.这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金
B.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步
C.目前,我市已做出规划,通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开拓经济发展的新途径
D.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象
A.重点和难点
B.背景知识
C.练习参考答案
D.延伸阅读
A.关于原始人类的化石,虽然越来越多地被发现,但对于我们完全地了解自己的祖先总是不够的。
B.对动物的性器官由发育到成熟的测定,必须基于对同一个体在不同年龄段的测定。
C.对于异种动物,甚至对于同种动物中的不同个体,性器官由发育到成熟所需的时间是不同的。
D.已灭绝的原始人的完整骨架化石是极其稀少的。