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[多选题]
在以儿童为中心的游戏疗法中,有助于成长的治疗条件有:( )。
A.真实与坦诚
B.热情与主动
C.温暖的关怀和接纳
D.敏感的理解
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A.真实与坦诚
B.热情与主动
C.温暖的关怀和接纳
D.敏感的理解
A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏
B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段
C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为
D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心
E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏
B、自信训练原理
C、渐进治疗原理
D、系统脱敏原理
E、操作性条件反射原理
在对儿童的治疗中不能使用的方法是A、绘画治疗
B、满灌疗法
C、谈话治疗
D、沙盘游戏
E、音乐治疗
社会学习理论的观点认为A、个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果
B、个体对事物的恐惧与遗传毫无关系
C、儿童所成长的社会环境指的是文化环境
D、学习的对象指的是生命中的重要个体如父母
E、学习的结果使个体更能适应社会
个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到(),就能产生和谐的自我关注
A.自我实现
B.无条件积极关注
C.成长需要
D.有条件积极关注
E.自我受冲击
对以上文字概括最准确的是:
A.儿童文学应适当增加现实、人性等元素的刻画
B.经典的儿童文学作品大多不囿于稚嫩的创作
C.现代儿童对文字的接受能力不可低估
D.儿童文学中的现实、想象元素有助于儿童心灵的成长
A.以知识能力建设为中心
B.以开发者的意愿为中心
C.以社会或组织需要为中心
D.以被开发者的发展为中心