题目内容
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[单选题]
（)指教师在对整体目标分析的基础上，确定教材及其他教学资源的内容和呈现方式
A.课堂管理设计
B.教学策略设计
C.教学内容设计
D.教学方法设计
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2.行为科学()。
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A.它有广义和狭义两种理解。广义是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和社会环境中人的行为的科学。狭义是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科
B.它是一个全面的管理系统。它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和组织目标。具体而言，它是一种通过科学地制定目标、实施目标，依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法
C.它是为了实现长期生存和发展，在对组织内部资源条件和外部环境进行分析的基础上，确定战略目标和实现目标的有效战略，并将战略付诸实施和对战略实施过程进行控制和评价的一个动态过程
D.它是期望的成果，这些成果可能是个人的、部门的或整个组织的努力方向
E.它是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动
A.训练方案
B.锻炼计划
C.运动处方
D.练习手段
这段文字主要说明了（）。
A. 农村少儿的营养需科学改善
B. 各地的营养改善方式存在差异
C. 营养改善目标是通过研究来确定的
D. 地域不同，营养改善的目标就不同
A.对象、门店和地点
B.范围、内容和重点
C.规模、数量和人员
D.时间、地点和目标
根据上述定义，下列属于差异性市场策略的是（）。
A. 某汽车生产企业面向工薪阶层，主要生产经济型轿车，这种轿车售价低，耗油少，深受工薪阶层欢迎
B. 某超市推行会员制，根据会员积分的多少，赠予不同档次的礼品
C. 某企业生产的电脑在市场上销路很好，为拓宽市场，又开始研发手机
D. 某化妆品生产企业针对不同年龄阶段的消费生产、销售不同种类的润肤露
