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[单选题]

()是儒家思想体系中的一个重要概念,它讲究个人道德水平的修养,看重个人品行的操守,是儒家风范的最高境界

A.慎独

B.慎重

C.尊敬

D.孝敬

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第1题
下列对思想品德的表述哪些是正确的?()

A.思想品德是一个多要素的综合系统。

B.思想品德是人们在行为中表现出来的相对稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。

C.在阶级社会里,思想品德是一定阶级思想体系和道德原则及其规范在个人意识和行为中的具体表现。

D.从性质上讲,思想品德是一个中性概念,核心是世界观人生观和价值观。

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第2题
儒家的核心概念是什么?仁义。道家的核心概念是什么?自然。孔子的仁既指成己,也指爱人,通过成己达到爱人。这是儒学的基本义理,但推敲起来有不少问题。例如,这里的“己”如何理解?是个体之“己”,还是普遍之“己”?如果是普遍之“己”,那么又如何达到这种普遍的认识呢?如果说孔子当年生活在一个礼俗的社会,价值相对单一,容易形成共识的话,那么我们今天所生活的多元社会,问题要复杂的多。你想要的,也是别人想要的吗?你所追求、实现的,为什么也要求别人追求和实现呢?但老子的思路则有所不同,在他看来,爱的背后往往隐藏着控制、专断,所以只讲仁爱还不够,更重要的是符合自然,所以他的核心概念是自然。这段文字作者主要想说明的是:

A.儒家和道家核心理念的比较

B. 儒家的“仁义”理念已不合时宜

C. 儒家和道家理念的现实意义

D. 应重视视道家的“自然”理念

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第3题
“经验”是()教育思想体系中的一个核心概念。
“经验”是()教育思想体系中的一个核心概念。

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第4题
从目前来看,中国发展正处于重要的战略机遇期,因此必须牢牢把握机遇,做到什么?丰富“中国梦”的概念内涵,完善“中国梦”的思想体系,以新的中国精神参与到世界发展的实践洪流中。

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第5题
儒家学派创始人孔子的思想体系中,以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是①“仁者爱人”②“己所不欲,勿施于人”③“已欲立而立人,已欲达而达人”④“贵1贱有序()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③①

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第6题
儒家思想体系中包含了许多中华民族优秀的传统思想,这些优秀传统思想包括下列①以德治国 ②依法治国 ③轻徭薄赋 ④“仁()

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①④

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第7题
教师道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴,就是反映教师个体道德行为和道德品质,以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念,也可以看作教师道德范畴。 从狭义上说的教师道德范畴,只是教师道德范畴中具有特殊含义的一部分,是在教师伦理学中作为专门问题纳入教师道德规范体系进行专门研究的。它应当既是反映教育职业劳动中教师个人与学生、与教师集体、与教育事业及社会之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的基本概念,又是体现一定社会对教师职业道德的基本要求,并作为一种基本的职业道德信念存在于教师内心,能够时时指导和规范教师的教育行为。因为,从狭义上说,所谓教师道德范畴,是指那些概括和反映教师道德的主要特征,体现一定社会对教师道德的根本要求,并作为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本概念。下面说法正确的是()。

A.教师道德范畴是一个基本概念

B.教师道德范畴是一个范畴体系

C.教师道德范畴体系具有多层次性、多方面性

D.教师道德范畴具有可变性

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第8题
区块链(Blockchain)是比特币的一个重要概念,它本质上是一个去中心化的数据库,同时作为比特币的底层技术。()
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第9题
"三个代表"重要思想史一个完整的思想体系,经历了一个酝酿、形成到逐步深化的过程。()
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第10题
儒家讲的“礼之用,和为贵”确实与儒家肯定礼的等级尊卑之序结成一个思想系统。它与我们现在讲的“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处,,的社会和谐确实有很大不同。然而,我们不能否认在儒家的和谐社会理念中也包含着至今仍适用、应继承的恒常因素,如孔子所说的“君子和而不同”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人.己欲达而达人”等等。这段文字的意思是在强调:

A.儒家的和谐社会理念有其历史局限

B.儒家和谐社会理念中也蕴含着恒常的、可贡献于世界的普遍价值

C.在中国传统文化或国学中不仅有“变”和“异”,而且有“常”和“同”

D.中国文化中的和谐思想历久弥新

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