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[多选题]

欣赏?评述”学习领域的教学可以使学生的美术鉴赏能力得以逐渐形成,促使审美能力和审美品位的提高。一般常用的教学方式有:()

A.讲授式

B.讨论式

C.游戏式

D.观摩式

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更多“欣赏?评述”学习领域的教学可以使学生的美术鉴赏能力得以逐渐形…”相关的问题
第1题
陈老师在课上让学生以牙刷为元素,通过想象创造新颖丰富的牙刷样式与功能的教学活动,属于美术课程学习领域中的()

A.欣赏•评述

B.造型•表现

C.设计•应用

D.综合•探索

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第2题
在小学美术四个学习领域中,和人文关系最为密切的应当是 “欣赏·评述”。因为在 “欣赏·评述”的学习中,学生接触较多的是那些上蕴含着深厚的经典()

A.人类政治史

B.人类艺术史

C.人文精神

D.美术作品

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第3题
“欣赏·评述”教学也可以利用当地的文化资源,使学生更好地了解、、的关系,涵养人文精神()

A.艺术与社会

B.艺术与历史

C.艺术与文化

D.艺术与政治

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第4题
在第一学段“欣赏·评述”中提出了、;学生读物或观看学生美术作品,找出最喜爱的一件作品,并说明理由”的教学活动建议()

A.欣赏自己创作的美术作品

B.著名画家创作的美术作品

C.同学创作的美术作品

D.到阅览室翻阅画册

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第5题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价

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第6题
DIY手工坊课程适用于零基础的学生学习,该课程根据学生的能力不同可以使学生及手工爱好者可以达到哪些不同层次教学的教学目的()

A.模仿着做

B.照着做

C.自创的做

D.随便做

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第7题
下列说法错误的是()。
下列说法错误的是()。

A、云计算技术可以将教学内容场景化,为学生提供沉浸式、实践式、交互式的虚拟现实教学和实训环境

B、大数据分析技术可以对学生的多种学习数据进行综合分析,便于了解学生的学习情况

C、智能批阅系统可以轻松实现快速批阅,有助于提高教师的工作效率

D、智能答疑系统可以使学生的个别学习问题得到快速响应,有利于开展个性化辅导

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第8题
教师在美术教学行为中的角色是()。

A.学生学习的参与者

B.学生学习的引导者

C.学生学习的合作者

D.学生学习的欣赏者

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第9题
欣赏课教学过程中,教师在引导学生学习欣赏乐曲各部分段落时,可采用的教学手段有()。

A.唱主题旋律

B.画图形谱

C.打击乐伴奏

D.律动

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第10题
教学过程本质是指:()。

A.教学过程是一种特殊结识过程

B.教学过程是以结识为基本增进学生发展过程

C.教学过程是一种特殊结识过程,又是欣赏美和创造美过程

D.教学过程是一种特殊结识过程,又是以结识为基本增进学生发展过程

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