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[单选题]

“诗和生命同在,诗和国民精神同在,诗和大众同在。”对艾青诗歌做出这一评价的是()

A.朱自清

B.臧克家

C.冯雪峰

D.周良沛

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第1题
“兴象”是唐人殷璠提出的诗美概念,指的是艺术形象具有的托物言志和寄寓情感的作用,要求诗人把传达的情感、精神与所描写的物象融为一体,从而使物象获得生命活力、富有文化意义。()
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第2题
_____的《就义诗》中写道“砍头不要紧,只要主义真”,表现了他坚决以生命和鲜血来捍卫共产主义信念的崇高精神。

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第3题
秦风无一是诗经中,最能体现同仇敌忾、抵御外侮的战斗精神的诗篇,诗曰:岂曰无衣? ()王于兴师,修我戈矛。

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第4题
()是以白居易为代表的一部分唐代士大夫的营园目的和园林观。

A.寄托精神,陶冶性情

B.争奇斗富

C.彰显社会地位

D.以泉石竹树养心,借诗酒琴书冶性

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第5题
诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言剪裁成诗;知音的理解和回响,可以使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来,天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意象更为深化:巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响一代代人的精神面貌。 这段文字的关键词是()。

A.诗知音意象

B.自然灵感文化

C.生活感情品味

D.文学符号精神

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第6题
诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言剪裁成诗;知音的理解和回响,可以使诗的意象和隐藏其中的
思想感情浮现出来,天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意向更为深化:巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响一代代人的精神面貌。

这段文字的关键词是:

A.诗 知音 意象

B. 自然 灵感 文化

C. 生活 感情 品味

D. 文学 符号 精神

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第7题
表现个人情怀和人生体悟是苏诗最重要的内容,此诗即借咏海棠表达了苏轼自己的人生感慨。诗中描写了海棠怎样的神韵?这与苏轼的精神品格有何相似之处?

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第8题
大漠敦煌,这座屹立在丝绸之路上的城市,以“敦煌石窟”“敦煌壁画”闻名天下。在这里,有群“莫高窟守护人”,他们秉持坚守大淡、甘于奉献、勇于担当、开拓进取的“莫高精神”,让敦煌文化走向了全世界。他们是()

A.常书鸿

B.李云鹤

C.樊锦诗

D.俞天秀

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第9题
关于禅对诗的渗透,说法正确的是()

A.以禅入诗,把禅意引入诗中

B.以禅参诗,参禅的态度和方法去阅读欣赏诗歌作品

C.以禅衡诗,用禅家所谓大小乘、南北宗、正邪道的说法来品评诗歌的高低

D.以禅论诗,是用禅家的妙谛来论述诗歌的奥妙

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第10题
“陈后山谓‘子瞻以诗为词’,大是妄论,而世皆信之。”其中“陈后山”是指()。

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