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[单选题]

口才的基本特点包括()

A.明确的目的性

B.独特的技巧性

C.突出的实践性

D.强烈的情绪性

E.明显的综合性

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第1题
教学口才的基本特点包括()。

A.科学性与艺术性的统一

B.教育性与审美性的统一

C.教材与讲解的统一

D.声、情、义的结合统一

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第2题
教育观察研究的特点包括()。

A.明确的目的性

B.手段的直接性

C.活动的重复性

D.资料的可靠性

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第3题
计划的基本特点包括()。

A.目的性

B.首位性

C.普遍性

D.适应性

E.经济性

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第4题
下列不属于政策行动特点的是()。A.政策行动是有组织的活动B.政策行动具有明确的目的性

下列不属于政策行动特点的是()。

A.政策行动是有组织的活动

B.政策行动具有明确的目的性和方向性

C.政策行动具有明确的行动内容

D.政策行动包括行动体系,但不包括规则体系

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第5题
专门组织的教育活动的特点不包括()。

A.明确的目的性

B.方法的系统性

C.活动的渗透性

D.内容的集中性

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第6题
以下属于访谈基本特点是()

A.没有明确的目的性

B.有意避免重复

C.需要受访者提供“有用”的信息

D.双方的言语轮换是平等的

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第7题
以下不属于面试特点的是()

A.按照预先涉及的程序进行的

B.面试考官与应聘者在面试过程中地位是平等的

C.双向沟通

D.具有明确的目的性

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第8题
下列属于计划工作的基本特点的有()。

A.目的性

B.经济性

C.普遍性

D.首位性

E.固定性

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第9题
下列对面试特点的描述,不正确的是()

A.面试是一个单向沟通的过程

B.以谈话和观察为主要工具

C.面试考官与应聘者在面试过程中的地位是

D.面试具有明确的目的性

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第10题
顾客与服务人员的相互交往互动是人际交往的一种特殊形式,具有如下特点____A服务交互具有目的性

顾客与服务人员的相互交往互动是人际交往的一种特殊形式,具有如下特点____

A服务交互具有目的性

B服务交往属于陌生人交往

C服务交往范围受到局限

D顾客与服务人员扮演的角色非常明确

E服务交互中其他顾客的影响

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