运动障碍评定目的()
A.查看患者运动情况
B.观察患者运动判断神经功能是否正常
C.督促患者多运动
D.恢复运动功能
E.进一步做治疗
B、观察患者运动判断神经功能是否正常
A.查看患者运动情况
B.观察患者运动判断神经功能是否正常
C.督促患者多运动
D.恢复运动功能
E.进一步做治疗
B、观察患者运动判断神经功能是否正常
询问并观察患者吃饭或饮水时是否有水或食物进入鼻腔,目的是
A.观察舌的运动
B.观察喉的情况
C.观察唇的情况
D.观察软腭情况
E.观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化
A.观察患者唱音阶时的状况
B.言语时观察有无鼻音或鼻漏音
C.嘱患者从1数到5,逐次增大音量
D.询问患者是否有流涎
E.观察患者未说话时的呼吸状况
A.指脊髓在外伤或者疾病早期出现的一过性感觉、运动和反射功能全部丧失
B.持续时间一般以分钟或者小时计,个别可以持续到数周
C.脊髓休克的标志是骶段神经功能完全丧失
D.一旦球海绵体肌反射阳性,或者损伤平面以下出现任何感觉、运动及反射,提示脊髓休克期结束
E.判断脊髓休克是否结束首先应该关注患者下肢肌力有无恢复
令患者尽可能快地说"喀、拉"10次,记录秒数,目的是
A.观察舌的运动
B.观察喉的情况
C.观察唇的情况
D.观察软腭情况
E.观察有无鼻音或鼻漏音让患者说"妹、配"和"内、贝"观察其音质变化
A.患者大多只在青春期出现症状
B.脑部是引起运动障碍的病变部位
C.可能会合并智力障碍、癫痫等异常情况
D.除外进行性疾病导致的中枢性运动障碍及正常小儿暂时性的运动发育迟缓
E.导致脑性瘫痪的脑损伤为非进行性的
A.进行冠心病、心力衰竭危险分层:评估这些疾病严重程度
B.日常生活指导:评估这些病人活动量
C.制定运动处方:评估这些患者运动目标心率和运动量
D.疗效评定:判断治疗后疗效,病情好转最大运动耐量增加
E.以上说法都对
A.评估患者的病情、意识、有无活动义齿、呼吸道通畅程度及既往病史
B.评估负压吸引装置是否处于备用状态,备齐插管用物及急救药物等
C.观察生命体征、血氧饱和度、双侧呼吸音及胸廓运动情况
D.评估患者身高、体重及形态
E.评估口鼻腔状况,选择合适型号的导管