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[主观题]

制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是A、对象、实现什么变化、多大程度B、对象、实现什么变化、实

制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是

A、对象、实现什么变化、多大程度

B、对象、实现什么变化、实现变化的期限

C、对象、实现什么变化、何地

D、对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限

E、对象、多大程度、何地

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第1题
制定幼儿园具体目标时,以下做法错误的是()

A.教育目标分解的方法要恰当

B.教育目标的涵盖面要全面

C.教育目标要有连续性和一致性

D.教育目标的制定要完全满足家长的要求

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第2题
主题活动目标是指某一具体的教育活动所要达到结果,或所引起的幼儿身心素质变化的具体要求。它是主题单元目标的具体化。()
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第3题
具体审计目标的定义是什么?包括哪些内容?

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第4题
属于健康促进的具体目标特点的是多个社区为了加强健康促进的工作,共同制订了控制吸烟计划,执行该
计划一年后,分别达到了不同程度的效果。请判断这些不同的效果分别属于健康教育和行为的具体目标的哪一类型。备选答案如下:

A.具体的、没有时间限制的目标

B.可测量的目标

C.不可完成的目标

D.宏观的目标,是努力的方向

E.没有时间限制的目标

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第5题
社会工作人员服务成效评估技术中的”目标管理“技术,其基本过程包括()。

A.以可测量的方式确定怎样和何时达到以上各个目标

B.对目标的完成度进行评估

C.确定总目标

D.分阶段测定达到各阶段具体目标的程度

E.细分各个阶段的工作目标

F.为新一轮目标制定作总结

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第6题
施工成本计划作为施工成本控制的指导文件,其内容包括()。

A.预定的具体成本目标和实现控制目标的措施

B.预定的具体成本目标和有可能出现的成本偏差

C.预定的经济效益目标和实现经济效益目标的手段

D.可能的工程变更和对变更的控制措施

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第7题
教学设计的一般过程包括()、学习内容分析、学习者分析、()、()、教学媒体的选择与运用、()等内容。

A.教学设计成果的评价

B.学习需求

C.教学策略的制定

D.教学目标的阐明

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第8题
某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育,他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居
民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。该社区卫生服务站所实施的评价属于A、形成性评价

B、过程评价

C、效应评价

D、结局评价

E、总结评价

健康教育评价的主要目的不包括A、确定健康教育计划的先进性和合理性

B、确定健康教育计划的执行情况

C、确定健康教育目标的实现及持续性

D、总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设

E、确定目标人群对各种干预措施的看法

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第9题
制定目标的原则主要有()。

A.有明确的截止期限

B.与其它目标有相关性

C.具体、可衡量的

D.努力可实现的

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第10题
《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。()
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