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[单选题]

五.机械推理考察应试者对物体的空间关系、物体的基本运动规律等机械运动的理解与判断能力。第62题:一个人站在阳台上,将三个相同小球以同样的速度分别竖直向上(甲)、水平(乙)、竖直向下(丙)抛出去,则落地时()。

A.甲球速度大

B.乙球速度在

C.丙球速度大

D.三球速度一样大

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第1题
一、机械推理(51~55题):考查应试者对物体的空间关系、物体的基本运动规律等的理解与判断能力。【例题

一、机械推理(51~55题):考查应试者对物体的空间关系、物体的基本运动规律等的理解与判断能力。

【例题】自行车是靠车轮与地面的摩擦力而行驶的,两个车轮与地面摩擦力的方向是 。

A. 前轮向后,后轮向前B. 前轮向前,后轮向后

C. 前轮和后轮都向后D. 前轮和后轮都向前

【解答】此题正确答案为A。

请开始答题:

51. 普通的子弹射出后都绕自身的轴作高速旋转,为使子弹旋转,在枪膛内壁刻有螺旋形的槽。让子弹高速旋转,其目的主要是 ()。

A. 旋转运动能使子弹更具穿透力,增大杀伤力

B. 旋转运动有助于减少空气阻力,使子弹飞行距离更长

C. 旋转运动能使子弹飞行速度更快

D. 旋转运动能使子弹沿弹道飞行更稳定

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第2题
一、数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。71,82,93,104,()。

A.105

B. 107

C. 111

D. 115

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第3题
面试题目不应给应试者加以过多的限制,要让其表达出真实想法,有助于对应试者素质的考察,这是面试题目编制的()原则。
面试题目不应给应试者加以过多的限制,要让其表达出真实想法,有助于对应试者素质的考察,这是面试题目编制的()原则。

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第4题
能力可以分为()。

A.概念类比能力

B.数学运算能力

C.抽象推理能力

D.空间推理能力

E.机械推理能力

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第5题
空间知觉是人对客观世界物体的空间特征与空间关系的认识,其主要包括()。

A.对物体大小的知觉

B.物体的方向位置的知觉

C.物体平面形状特性的知觉

D.立体知觉

E.空间定向关系的知觉

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第6题
压力性测试问题是考察应试者的情绪稳定性和应变能力。()
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第7题
教师如果想要引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联,应该()。

A.引导3岁以上幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义如兔子的长耳朵具有自我保护的作用;植物种子的形状有助于其传播等

B.和幼儿一起讨论常见科技产品的用途和弊端,如:汽车等交通工具给生活带来的方便和对环境的污染等

C.引导幼儿根据常见物质、材料的特性和物体的结构特点,推测和证实它们的用途如:带轮子的物体方便移动;不同用途的车辆有不同的结构等等

D.和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程

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第8题
()是人对客观世界物体的空间关系的认识。包括形状知觉、大小知觉、深度知觉等。

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.错觉

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第9题
在面试时问应试者认为最成功的一件事是在考察应试者的()。

A、人生观

B、爱情观

C、价值观

D、事业心

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第10题
对客观物体的相互位置关系的认识是()。

A.空间概念

B.狭义的空间概念

C.广义的空间概念

D.空间方位

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