②下面对这幅书法作品的赏析正确的一项是()
A.笔画粗细一致,饱满圆润
B.线条爽直瘦劲,自出新意
C.运用楷书字体,方正典雅
D.采用隶书书体,蚕头雁尾,一波三折
线条爽直瘦劲自出新意
A.笔画粗细一致,饱满圆润
B.线条爽直瘦劲,自出新意
C.运用楷书字体,方正典雅
D.采用隶书书体,蚕头雁尾,一波三折
线条爽直瘦劲自出新意
下面对全文的赏析,正确的一项是()。
A.“把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师”和“一屋不扫,何以扫天下”有异曲同工之妙
B.对父母讲孝心是至高无上的行为,对父母的挚爱是人世间最珍贵最美好的情感
C.第三段的感慨针对性强,是专门对求学的苦孩子和断然离开重病在床的父母的游子所发
D.倒数第二段,用排比和借代的修辞方法,将“孝心无价”形象地展现在人们面前
A.用浩荡表现离愁的广大无边,用吟鞭的环境描写烘托离愁
B.诗人借落花自喻,表明自己的心志,在形象的比喻中融入议论
C.最后一句表现了诗人虽脱离官场,依然关心国家的命运,不忘报国之志
D.这首诗形象贴切,构思巧妙,寓意深刻,形象地表达了诗人复杂的情感
A.首联点题,写出诗人乘舟到遥远的荆门外,将到楚地游览
B.山随平野尽一句随尽两个字,让静止的山峦富于动态
C.颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞,宛如两幅图画,令人陶醉
D.诗人在尾联直抒胸臆,借自己对家乡之水的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情
A.这首赠友诗用轻松随意的口吻展现了张旭的人品性格及特长爱好
B.诗歌抒发了诗人对张旭及其生活方式的倾慕之情,暗示了诗人内心挥之不去的愁绪
C.第一联是诗人对张旭的总的印象,是实写,以下各联转入了对张旭形象具体刻画,是虚写
D.此诗语言清新明朗,与诗中欢快活泼的情绪相适宜,真切动人
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节
B.首联写了作者和国家的两件事:一是因他科举走入仕途,而是在国家危急存亡关头抗元
C.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,抒发了丰收在望的喜悦心情
B.稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,给人以美的享受
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨
D.整首词采用白描手法描写词人的所闻所感,表达了作者热爱农村生活的情感
A.起句即从笛声落笔。已经是深夜,诗人难于成寐,忽而传来断续的笛声。这笛声触动诗人的羁旅情怀
B.第二句着意渲染笛声,说它散入春风,满洛城表示吹笛人数之多
C.古人送别时折柳,盼望亲人来归也折柳。柳谐留音,故折柳送行表示别情
D.何人不起故园情不言我,却更见我乡思之切
A.这是一首清新淡雅而又韵味无穷的友情诗。煮茶当酒,意趣高雅;与友畅谈,情谊温热
B.诗中 □ 处,填入雪花比梅花更符合诗意
C.诗歌中的意象充满温暖气息。热气腾腾的茶,红红的炉火、沸腾的热水———汤,窗前的明月,都给人营造了一种温暖温馨的氛围
D.诗歌虽以寒夜为背景,但重在写寒夜里围炉煮茶的温暖氛围和朋友之间的深厚情谊,所以后人评价该诗寒夜无寒
A.首联诗人自问自答,其中青未了三字写出了泰山苍翠和连绵不断的特点
B.颔联钟字用拟人的修辞手法,将大自然写得似乎有了感情;割昏晓三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致
C.颈联写山中层出不穷的云气使诗人的心胸心胸荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮
D.全诗八句没有一个望字,但作者紧紧围绕诗题望岳中的望字,由远望写到近望,再写到凝望
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含着深挚沉痛的感情,极富艺术感染力
B.颈联设计了地名与心情的双关,构思巧妙,寓意深刻,富有情味
C.尾联慷慨陈词,通过间接抒情的方式,点明主旨,收到了震撼人心的艺术效果
D.这首诗流传千古,主要在于表现了文天祥忠贞为国、视死如归的决心以及崇高的民族气节