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[单选题]

人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话。任何人的时间都是有限的。这段话文持的论点是:

A.历史无情,岁月不饶人

B.老年也是从青年过渡来的

C.时间对每个人都是公正的

D.老年和青年的此消彼长

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第1题
下面填空处的句子顺序排列恰当的一项是()时间对每个人都是公正的。 历史无情,岁月不饶人。老人是去日苦长,来日苦短, 。不过,正如老年是从青年过来的, ,如果有足够年龄可称得上老年的话,这个道理很简单,或长或短,任何一个人的时间都是有限的。【1】人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间【2】人人不断丧失时间,人人又不断拥有时间年轻人的时间当然比老年人富得多,经得起透支和挥霍。老年的过去必然是青年

A.[2][3][6]

B.[1][3][5]

C.[1][4][5]

D.[2][4][6]

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第2题
人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话,任何人的时间都是有限的。这段话支持的论点是()。

A.历史无情,岁月不饶人

B.老年也是从青年过渡来的

C.时间对每个人都是公正的

D.老年和青年的此消彼长

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第3题
人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话,任何人的时间都是有限的。这段话支持的论点是()。

A.历史无情,岁月不饶人

B. 老年也是从青年过渡来的

C. 时间对每个人都是公正的

D. 老年和青年的此消彼长

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第4题
人人都喜欢被别人肯定,只有不断的鼓励和赞美,才能有效激发人的积极性和创造性()
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第5题
网络化技术不断演进,信息基础设施经过了哪些阶段的变迁?()

A.主机互联

B.信息互联

C.人人互联

D.物物互联

E.价值互联

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第6题
预成论的儿童观认为,儿童是带着“原罪“来到人世的,故生来性恶,人人必须历经磨难,不断赎罪,才能净化灵魂。()
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第7题
“人皆可以为尧舜”反映出孟子的教育观是()。

A.人性是固定不变的,教育无关重要

B.在人性面前,人人都可以通过教育不断修养完善自我

C.每个人都有成为圣人的可能性

D.每个人都有成为圣人的必然性

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第8题
下列关于创新说法中,对的是()。

A.创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪

B.创新非人人可为,只有高档专业人才才干做到创新

C.创新是对前人继承和发展,既要崇拜前人又要不断否定前人

D.创新需要发散性思维,敢于标新立异

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第9题
下列关于创新的说法中。正确的是()。A.创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪B.创新非人人

下列关于创新的说法中。正确的是()。

A.创新需要勇气,要敢于冒天下之大不韪

B.创新非人人可为,只有高级专业技术人才才能做到创新

C.创新是对前人的继承和发展,既要崇拜前人又要不断否定前人

D.创新需要发散思维,敢于标新立异

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第10题
“中国梦”关乎着中国未来的发展方向,它是整个中华民族不断追求的梦想,是亿万人民世代相传的夙愿。下列对中国梦的评论中正确的有()

A.实现中国梦是我国发展新的历史方位

B.中国梦就是指人人实现小康、过幸福生活

C.每个中国人都是中国梦的参与者、创造者

D.实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福

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