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更多“孩子在家跳绳时，家长的参与是怎样的（）”相关的问题
第1题
一个家长多个小孩，申请加入家校通讯录的时候怎么填写（)。
A.家长在扫码关注微信插件的时候，在申请页面底部会出现“我有多个孩子”入口，可以继续填写第二个孩子的班级信息
B.不支持多个孩子
C.管理员导入家长信息时，合并在一起进行填写
D.联系班级老师在家校通讯录中添加家长
第3题
家长在家如何配合学校教学（）
A.加入班级微信群，发现孩子学习上的一些问题时，及时和老师沟通
B.家长之间的分享和交流，不仅有利于孩子学习，家长也可以学到很多
C.让孩子完全按照老师的要求做，不要有任何变动
D.及时督促孩子完成老师布置的任务，孩子教材的主题，鼓励孩子多联系，多鼓励多表扬，让他不断进步
E.孩子没有按时完成老师布置的作业要给予相应的惩罚
第5题
为什么六一儿童节家长需要机器人V6（）
A.幼儿园没开学，孩子在家家长就要管不住
B.部分地区幼儿园已经开学，但孩子防控几个月，学习培养受到了耽误
C.部分孩子马上升小学，有升学压力
D.六一送孩子礼物，要送就要送对孩子有帮助的
第6题
某家长认为目前学校课业负担过重,担心会影响孩子创造性和批判反思能力的发展,决定在家亲自给孩子上课。该事例说明学校教育具有（)。
A.正向显性功能
B.负向显性功能
C.正向隐性功能
D.负向隐性功能
第7题
期末在线考试（6.28，6.29）两天，哪位家长方便陪同孩子考试（父母中尽量能有一位陪同考试）（）
A.爸爸陪同
B.妈妈陪同
C.父母均上班，请不出假，老人陪同
D.父母均上班，请不出假，孩子独自在家考试
第8题
一项对30名年龄在3岁的独生孩子与30名同龄非独生的第一胎孩子的研究发现，这两组孩子日常行为能力非常相似，这种日常行为能力包括语言能力、对外界的反应能力以及和同龄人、他们的家长及其他大人相处的能力等。因此，独生孩子与非独生孩子的社会能力发展几乎一致。 以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？（）
A.进行对比的两组孩子是不同地区的孩子
B.独生孩子与母亲接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间
C.家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子
D.大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹
第10题
一项对30名年龄在3岁的独生孩子与30名同龄非独生的第一胎孩子的研究发现，这两组孩子日常行为能力非常相似，这种日常行为能力包括语言能力、对外界的反应能力，以及和同龄人、他们的家长及其他大人相处的能力等。因此，独生孩子与非独生孩子的社会能力发展几乎一致。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？（）
A.进行对比的两组孩子是不同地区的孩子
B.独生孩子与母亲的接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间
C.家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子
D.大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹
第11题
培养孩子的阅读兴趣，以下观点和行为不正确的是（)。
A.孩子进入小学后，家长仍要关注其阅读情况
B.阅读就是为了提高学习成绩
C.不用刻意营造安静的阅读氛围
D.阅读是孩子的事，家长不要参与其中
