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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

人员素质测评中,观察法的优点有()。

A.被测人员比较自然

B.真实性与及时性

C.可以排除被观察者的主观成分

D.收集到的材料比较系统

E.运用方便

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第1题
人员素质测评中,由主试创设一定的工作条件,但是在现实的工作情景中进行的,叫()。

A.现场观察法

B.现场实验法

C.现场测验法

D.现场测量法

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第2题
人员素质测评在管理中的重要意义有()。

A.人员素质测评是人力资源科学配置的基础

B.人员素质测评是人力资源有效开发的重要依据

C.人员素质测评是人力资源优化管理的起点

D.人员素质测评是人力资源合理使用的工具

E.人员素质测评是人力资源的最终目的

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第3题
人员素质测评信息化应用中应注意的问题有()。

A.要重视测评软件本身可能存在的问题

B.要防止过分迷信测评软件的倾向

C.要防范过度商业化趋向

D.只要能够得到结果,不需要考虑软件本身

E.测评软件的结果都是正确的

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第4题
人员素质测评活动中最为显著的特征就是把被测评者的特征行为与某种标准进行比较,以确定其素质构成与成熟水平,用来比较的常用标准有()

A.存在于测评对象之外的主观要求

B.存在于测评对象之外的客观要求

C.存在于测评对象之中的内在要求

D.存在于测评对象之中的常模标准

E.存在于测评对象内外的通用标准

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第5题
人员素质测评的类型按不同的标准有不同的划分。按测评范围划分,可分为综合测评与()。

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第6题
人员素质测评的类型按不同的标准有不同的划分,从测评技术与手段划分,有()测评、()测评以及包括模糊综合测评在内的()测评。

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第7题
与其他人员素质测评的形式相比,面试有哪些相对独特的特点?

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第8题
在以下选项中,正确的人员素质测评组织实施的流程是()

A.确立测评目的→制订人员素质测评实施计划→构建人员素质测评标准体系→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

B.确立测评目的→构建人员素质测评标准体系→制订人员素质测评实施计划→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

C.构建人员素质测评标准体系→确立测评目的→制订人员素质测评实施计划→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

D.构建人员素质测评标准体系→制订人员素质测评实施计划→确立测评目的→组织实施人员素质测评→分析测评结果和测评本身

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第9题
在以下关于人员素质测评和人才素质测评的论述中,不正确的是()

A.人员素质测评是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评

B.人才素质测评是指对具有一定才能个体素质的测评,它包括人员素质测评

C.人员素质测评与人才素质测评指向的范围具有交叉关系

D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论、测评方法与测评技术上是不同的

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第10题
人员素质测评标准体系的作用有()。

A.有利于将人员和岗位连接起来

B.有利于测评的客观性

C.有利于测评主体统一认识

D.有利于测评主体对人员和工作深入了解

E.有利于测评客体的创新及发展

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第11题
在人员素质测评报告的构成要素中,最主要的部分是()。

A.测评名称

B.测评结果

C.测评项目

D.回被测者的基本信息

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