弗洛伊德对心理性欲发展阶段的划分,主要是依据
A、儿童器官的发育所具有的特点
B、不同年龄的人表现出的不同特征
C、前人关于心理发展的研究
D、力比多发展过程中所投注的客体的不同
E、人格发展的不同特点
柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于
A.生理发展标准
B.种系演化标准
C.智力发展标准
D.人格发展特征标准
E.活动特点标准
埃里克森划分儿童心理发展阶段的标准是()。
A.生理发展
B.人格特征
C.认知发展
D.主动活动
A.心理状态的主要构成成分
B.人的心理在各种活动中的调节作用
C.心理状态在不同的心理活动阶段和活动领域都有不同的表现形式
D.以上都不是
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
下列不属于弗洛伊德对心理发展的研究贡献的是
A、提出了心理性欲发展阶段学说
B、对构成行为基础的无意识和有意识力量的发展进行了研究
C、认为本我中有力比多和塞纳托斯两个基本而又对立的驱动力
D、根据力比多发展提出了心理发展阶段的标准
E、认为心理发展经历八个阶段
艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义在于()。
A、在护理实践中主动运用心理护理的方法
B、针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理
C、协助病人发展健全的人格
D、帮助病人改善认知更好地适应生活
E、完成整体护理的工作目标