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[单选题]

以学习理论和条件反射理论为依据的心理治疗技术是()

A.精神分析疗法

B.认知疗法

C.行为疗法

D.家庭疗法

E.以人为中心疗法

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第1题
关于行为主义的心理发展观,描述错误的是A、它是一种学习理论,把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础

关于行为主义的心理发展观,描述错误的是

A、它是一种学习理论,把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能

B、操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论

C、经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带

D、操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则

E、操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果

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第2题
阳性强化法的基本原理为()

A.经典条件反射

B.交互抑制理论

C.操作条件反射

D.社会学习理论

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第3题
格塞尔的主要理论为()

A.成熟势力说

B.社会学习理论

C.操作习惯条件反射

D.经典条件反射

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第4题
认为行为是其结果的函数的学习理论是()A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论C.观察学习理论D.个

认为行为是其结果的函数的学习理论是()

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.观察学习理论

D.个体学习理论

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第5题
下面哪个理论认为,行为是在对他人的行为观察和评价过程中习得的?()

A.传统条件反射理论

B.强化条件反射理论

C.系统理论

D.社会学习理论

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第6题
认为儿童的侵犯行为是通过替代性强化而获得的理论是()

A.生态系统理论

B.社会学习理论

C.知觉学习理论

D.条件反射理论

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第7题
与生物反馈疗法原理相关的行为学习理论是()A、经典条件反射B、操作条件反射C、内脏操作条件反射D

与生物反馈疗法原理相关的行为学习理论是()

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、内脏操作条件反射

D、示范作用

E、潜意识理论

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第8题
“巴甫洛夫的狗“实验说明了()学说。

A、学习联结理论

B、条件反射

C、观察学习理论

D、学习顿悟说

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第9题
早期对动作技能与智慧技能的解释有代表性的()。

A.有桑代克斯金纳的条件反射理论,

B.美国加涅的学习理论和加德纳的多元智能理论。

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第10题
以下属于行为主义学习理论的是()。

A.操作性条件反射

B.社会学习理论

C.经典条件发射

D.生态系统理论

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第11题
阳性强化法的基本原理是()。 查看材料

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.社会学习理论

D.交互抑制理论

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