根据教学评价过程中获取资料的方式不同,可将其分为()。
A.标准化学绩测验与教师自编测验
B.量化的教学评价与质化的教学评价
C.准备性评价与总结性评价
D.常模参照评价与标准参照评价
由特定团体的相对标准决定最终成绩的评价是()
A. 标准参照评价
B. 常模参照评价
C. 描述性评价
D. 团体测验
以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是()。
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.量化就教学评价
D.质化的教学评价
A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价
B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价
C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价
D.智力、能力、成就和人格测量与评价