题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于发现学习与接受学习的说法，正确的是（)。
A.奥苏贝尔倡导的是发现学习
B.发现学习效率更高
C.能力低下的儿童和大学生都更适合接受学习
D.接受学习有助于提高动机，记忆更深刻
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B.发现学习效率更高
C.能力低下的儿童和大学生都更适合接受学习
D.接受学习有助于提高动机，记忆更深刻
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奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
A. 有意义的接受学习
B. 有意义的发现学习
C. 合作学习
D. 非指导性学习
A.能积零成整，满足中低收入家庭每月固定小额存储
B.积蓄资金，解决子女非义务教育支出的需要
C.到期或提前支取时，必须凭存折、有效身份证件和学校出具的”正在接受非义务教育的学生身份证明”支取本息
D.每个非义务教育学习阶段可分别享受多次免税优惠
A.与孩子的学校合作，以确保住院不会造成孩子的学习中断
B.对特殊儿童使用电刺激治疗，效果最佳
C.进行临终关怀的身体和情感方面的培训以及姑息治疗，以应对即将来临或实际死亡的孩子
D.需要接受有关如何支持智障或自闭症儿童的培训，以适应患有需要治疗的医学疾病的儿童
E.对预计住院时间将超过一周的儿童，需要指定的医院联络员
A.行动学习法是一种个体学习方法
B.行动学习建立在反思与行动相互联系的基础上
C.行为学习是一套“组合拳”
D.行动学习的假设：没有一种“学习”可以离开“行动”，没有一种冷静审慎的“行动”可以离开“学习”
