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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

班级活动空间管理的目标是()

A.让有限空间内尽可能安排幼儿生活和学习

B.让空间说话

C.规范作息制度规定

D.购买和使用不同材料

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AB

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第1题
传统意义上班级作为管理单位和教育活动空间单位的组织概念,已经发展为生命共同体、发展共同体和学习共同体的教育概念。()
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第2题
班级的环境主要指班级室内的活动空间,是幼儿学习和活动的重要场所。幼儿活动室以东向或南向为宜,平均每个儿童应占地面积为()平方米。

A.2

B.2.5

C.3

D.3.5

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第3题
班级管理的目标是()。 A.有秩序 B.发展学生 C.评优秀班级

班级管理的目标是()。

A.有秩序

B.发展学生

C.评优秀班级

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第4题
班级管理的前提和保证是()。

A.定班规

B.建小组

C.提目标

D.选班委

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第5题
班级管理者通过制定规章制度,并运用规章制度管理班级的方法是()。

A.制度管理法

B.民主管理法

C.自主管理法

D.目标管理法

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第6题
通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是()。A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标

通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是()。

A.常规管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目标管理

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第7题
班级管理的基本功能是()

A.提高学习效率,实现教学目标

B.维持班级秩序

C.形成良好班风

D.锻炼学生能力,提高自治水平

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第8题
班级管理目标应符合班级管理对象的实际,这是班级管理目标制订的()。A.发展性原则B.整体性原则C

班级管理目标应符合班级管理对象的实际,这是班级管理目标制订的()。

A.发展性原则

B.整体性原则

C.针对性原则

D.层次性原则

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第9题
为了让学生尽快适应新的学校生活,教师需要家长的密切配合。假如你是新生班级的班主任,在开学初准
备召开第一次家长会,请设计一个家长会方案(至少包括题目、设计依据、目标、内容与过程、效果检验方法等)。

要求:

(1)自选一个学段(小学、初中或高中);

(2)设计意图明确,依据合理、充分,具有可操作性;

(3)逻辑严谨,条理清晰;

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第10题
班级管理中,()强调自我、自控管理的重要性,这是一种以自我管理为中心的管理方式,其基本优点是能更好地调动被管理者的积极性、能动性。

A.目标管理模式

B.平行管理模式

C.民主管理模式

D.常规管理模式

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第11题
下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()

A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验

B.在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

E.由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行

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