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[单选题]
关注政策是否达到预期效果进行评估的教育评价方法是（)。
A.过程评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.结果评价
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目标游离评价模式主张在教育评价中应()。
A．关注非预期效果
B．坚持价值取向多元化
C．以“对话”为主要手段
D．采用“共同建构”的方法
A.比较分析法
B.统计抽样分析法
C.成本效益分析法
D.领导评分法
A.患者能否正确复述术前准备相关配合要点
B.能否正确进行功能训练
C.护士应注意观察患者情绪变化
D.评估患者有无焦虑状态，焦虑是否减轻或消除
E.患者是否了解手术的重要性
A.关注非预期效果
B.坚持价值取向多元化
C.以对话为主要手段
D.采用共同建构的方法
A.无论患者是否使用减压装置，都应进行翻身
B.每当患者体位改变时应评估患者的皮肤情况和舒适性
C.危重患者夜间睡眠时，不可以翻身，影响患者睡眠
D.如果患者没有达到预期的反应需考虑改变频率和体位的方法
E.所有骨隆突处预防性使用敷料
