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[判断题]
心理契约是组织和个人双方彼此对对方应该付出什么同时又应该得到什么的一种主观心理约定，约定的核心成分是组织和个人双方内隐的不成文的相互责任。（)
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A.为提高员工的积极性，每月业绩最好者能享受双薪
B.为解决员工后顾之忧，与优秀员工签订终身合同
C.为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息借款
D.结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计
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A.通过引导老师和学生分享感受、需求及对彼此的期待，挖掘个人及环境资源，解决问题，满足需要
B.在实施师生联合会谈之前，社会工作者只需要与学生进行单独个案会谈
C.师生联合会谈重要的是要引导师生双方都充分地表达自己的感受、需求以及对对方的期待
D.学校社会工作者帮助双方协调关系，整合需求和期待，达成共识，确定解决问题的方案
A.交易型心理契约模式
B.变动型心理契约模式
C.平衡性心理契约模式
D.关系型心理契约模式
A.上级对下级写贺信，应该对成绩加以肯定，并着重表明意义
B.下级给上级写贺信，应该着重提出向对方学习的内容
C.致贺双方是平级关系，应该着重表明自己的决心和态度
D.给个人写贺信，应该着重赞扬其所具有的品德及其意义
A.劳动合同是外显的，心理契约具有内隐性
B.劳动合同是客观的，心理契约是主观的
C.劳动合同简单枯燥，心理契约复杂丰富
D.劳动合同具有交易性质，心理契约具有纯洁性
A.李琦工作认真踏实，同事和领导对他的表现都给予了高度的肯定
B.孟佳在公司中口碑极佳，被大家公选为“最佳搭档”
C.小平在一次意外中救下了总裁的儿子，不久便被提升为特助
D.家境贫寒的小玲工作认真负责，经常主动加班，年底时小玲发现自己的年终奖比别人多了两千
