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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“校本课程开发”的核心是（）。

A.学校

B.教务处主任

C.教师

D.家长和学生

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更多““校本课程开发”的核心是（）。”相关的问题

第1题

校本课程开发的根本特征是以校为本基于学校、为了学校、属于学校。（)

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第2题

学校自主课程开发机制，也叫校本课程开发机制，它是以学校教师为主体自主开发学校课程。（)

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第3题

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（）。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.

学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.官方课程

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第4题

校本课程开发是完全依靠学校的条件和资源的全员参与、自我评价的课程开发活动,不需要家长和学生等的参与。（)

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第5题

从课程管理的角度看，校本课程开发的责任方是学校和教师，是一种较为民主的课程决策机制。（)

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第6题

“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家（政府)与学校（教师与学生)在课程变革中的（）。

A.地位问题

B.权利关系问题

C.义务关系问题

D.利益关系问题

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第7题

“基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程”属于（）。

A.显性课程

B.国家课程

C.校本课程

D.隐性课程

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第8题

澳大利亚校本课程开发趋势包括以下哪些（)？

A.衔接学校课程方案

B.调整由上而下的课程政策导向

C.优化校本课程发展质与量的关系

D.加大教育行政部门的支持

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第9题

校外专家是校本课程开发的主体。（)

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第10题

教师是校本课程开发的主体。（)

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第11题

自上而下是校本课程开发的仅有形式。（)

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