如果结果不匹配，请 
更多“认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（)．A．形式训练说B．…”相关的问题
第1题
认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（）。A.形式训练说B.相同要素说C.
认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（）。
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验内化说
D.关系转换说
第2题
【2012年烟台市市直真题】认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（)。A．形式训练说B．相同要素
【2012年烟台市市直真题】认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是()。
A．形式训练说
B．相同要素说
C．经验内化说
D．关系转换说
第5题
关于母语迁移的正确说法是：（)。
A.母语迁移理论是在行为主义理论影响下产生的，受到了心理主义的质疑，从而不再受到重视。
B.心灵主义认为，所有的语言机制相同，因此母语迁移不会影响第二语言习得。
C.80年代以来，母语迁移被看作是一个复杂的过程，受到多种因素的影响和制约。
D.行为主义认为，第二语言习得的难易程度，主要受母语迁移影响。
第7题
某老师认为，通过做大量的应用题可以提高学生的思维能力，从而提高学生在考试中应用题的作答正确率
。该老师的观点主要受以下哪一迁移理论影响()
点击查看答案
A.关系理论
B.共同要素说
C.概括化理论
D.形式训练说
第8题
归纳式的学习中经常包含着的迁移是（）。A.水平迁移B.垂直迁移C.非特殊迁移D.具体迁移
归纳式的学习中经常包含着的迁移是（）。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.非特殊迁移
D.具体迁移
