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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据斯金纳发明的一种学习装置“斯金纳箱”做的经典实验提出来的学习理论是()。

A.操作性条件作用理论

B.认知同化理论

C.经典性条件作用理论

D.信息加工理论

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第1题
认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是()。

A.伍顿

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

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第2题
20世纪50年代,美国教育心理学家斯金纳根据其强化学习理论的观点而提出的教学方法是()

A.发现学习

B.接受学习

C.程序教学

D.信息加工

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第3题
系统脱敏疗法是根据美国心理学家()的理论发展出的一种心理治疗理论和方法

A.罗杰斯

B.斯金纳

C.华生

D.马斯洛

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第4题
根据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是______。

A.加涅

B.斯金纳

C.戴尔

D.布鲁纳

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第5题
行为主义认为,当人们知道自己的努力是正确的时候,他们学习得最好。这是斯金纳根据“刺激-反应-强化”的原理,制订的程序教学的()原则。

A.自定步调

B.低错误率

C.积极反应

D.及时强化

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第6题
斯金纳认为学习分为两种,即反射学习和操作学习。()
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第7题
在斯金纳箱中,一只老鼠按压杠杆,这是表现出______行为。

A.自发的

B.被引发的

C.被惩罚的

D.消退的

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第8题
()提出了有意义学习的理论。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.班杜拉

D.奥苏贝尔

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第9题
语言学习中“先天能力说”的提出者是()。

A.阿尔伯特

B.高尔顿

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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第10题
著名教育学家和学习实验心理学家()提出的八类型学习分类。

A.桑代克

B.加涅

C.斯纳金

D.冯特

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第11题
斯金纳认为学习可以用强化来解释,而动机不能用强化来解释。()
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