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激励的基本模式:需要动机行为目标需要被满足()

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第1题
激励的基本模式为()—动机—()—()—需要被满足,通过反馈形成循环。

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第2题
激励过程的起点是()

A.需要

B.动机

C.行为

D.目标

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第3题
激励模式二的基本组成包括()

A.需要

B.行为

C.目标

D.动机

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第4题
激励的循环过程为()。

A.需要一动机一行为一目标一需要

B.需要一行为一动机一目标一需要

C.需要一动机一目标一行为一需要

D.需要一目标一行为一动机一需要

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第5题
人类行为模式对激励工作具有重要意义,其主要环节有()。

A.需要

B.素质

C.动机

D.目标行为

E.实现目标

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第6题
一般认为,构成激励的主要要素包括()。
一般认为,构成激励的主要要素包括()。

A、需要

B、动机

C、行为

D、目标

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第7题
‏以下有关激励的观点,不正确的是()。‏

A.动机是个体需求和环境相互作用的结果

B.激励的本质就是通过外在的刺激影响人们的动机

C.只要满足人们还没有得到满足的需要,就可以激发人们的积极性

D.动机在人类活动中具有唤起、维持、强化人的行为的功能

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第8题
人们在追求目标实现的过程中,动机将贯穿始终,不断激励人们努力采取行动,直至目标的实现,这就是动机的()功能。

A.激励行为

B.决定行为方向

C.维持行为

D.强化行为

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第9题
定义: ①荣誉激励法:领导者根据人们希望得到社会或集体尊重的心理需要,对于那些为社会作出贡献的人,给予相应荣誉的一种激励方法。 ②情感激励法:通过良好的情感关系,激发被管理者的积极性,从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。 ③目标激励法:确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。 典型例证: (1) 职工的思想和行为得到领导赞许,产生了继续坚持下去的情绪 (2) 利用班级的优秀学生及周围的典型事例和人物作为榜样,对学生进行教育 (3) 干群之间、上下级之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量,它有助于单位人与人之间的和谐共振,有助单位团队精神和凝聚力的形成 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第10题
激发、引导和保持一个人的行为的内部或外部力量是()

A.动机

B.激励

C.需要

D.行为

E.需求

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