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A.文章记叙了人们石兽的经过和令人惊讶的结局，从而悟出天下事不可据理臆断的道理
B.本文围绕寻找河中石兽这一线索，展开戏剧性的情节，通过寺僧、讲学家、老河兵对寻找石兽的不同见解的叙述，寓意于事，先议后叙
C.关于如何寻找石兽，寺僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，只有老河兵根据实际经验，而做出了正确推断
D.文章语言平易、风格简淡。叙述精练明快，没有多余的修饰。但善于在叙述中制造波澜，平而不板
答案
B、本文围绕寻找河中石兽这一线索，展开戏剧性的情节，通过寺僧、讲学家、老河兵对寻找石兽的不同见解的叙述，寓意于事，先议后叙
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A.文中用菊和牡丹作反衬和正衬，含蓄而突出地表达了文章的主旨
B.作者从环境习性、体态香气、清高气质等方面写莲的形象，赋予莲美好的品质
C.作者卒章议论，赞赏莲的君子风范;而抒情贯穿全篇，意在明志。记叙、描写、议论、抒情综合运用，成功凸显了文章主旨
D.文章以莲的形象寄托作者不慕名利、洁身自好的生活态度，表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃
A.课文的副标题为记闻一多先生的言行片段，表明了文章的主要内容
B.作为革命家，文中选取闻先生写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》的情况来表现
C.闻一多，湖北浠水人，诗人，学者，民族战士。著作收录在《闻一多全集》中
D.《说和做——记闻一多先生言行片段》记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他崇高的品格和精神
A.这篇文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏的故事。标题中的讽是动词，讽刺的意思，特指下对上用委婉曲折的言辞进行规劝;谏是名词，指上级对下级的批评意见
B.这篇文章设喻说理、类比推理的说理方式能把抽象道理具体化，变深奥为浅显，变复杂为简明，变逆耳为顺耳，委婉而说服力强
C.齐威王设上、中、下三等奖赏的区别在于批评者勇气的大小，意味着齐威王有改正缺点的勇气与振兴国家的决心
D.文章的结构层次别致，从头到尾一直采用三层排比的写法来写，给人有一种结构的对称美
A.文章记叙了唐雎出使秦国，与秦王展开针锋相对的斗争，最终保全安陵国土的故事
B.文章主要采用人物对话和对比衬托来刻画人物
C.文章第二段写唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝易地，这是双方斗争的最高潮部分
D.在这场尖锐的矛盾冲突中，秦王骄横狂暴、阴险狡诈，而唐雎正气凛然、不畏强暴
A.作者在记叙翻越老山界的过程时，把记叙六要素交代得非常明确，因此，文章显得内容完整、条理分明
B.翻山前先写与瑶民的攀谈，说明了红军具有走到哪里就把思想政治工作做到哪里的好作风，是一支关心百姓、爱护百姓、为天下穷苦人谋利益的好队伍
C.在记叙的过程中，作者没有平铺直叙翻山的经过和特别强调处境的艰难，而是结合事件的发展，以生动具体的环境描写来直接表现红军战士英勇顽强的斗志和豪迈的乐观主义精神
D.文章通篇都是用朴素的口语写成，读起来朗朗上口，听起来清爽悦耳，富有诗意和感染力
A.文章第一段着眼于异字，为下文描写令人惊异的桃花源做了铺垫
B.捉住生活细节来写桃花源人的生活环境和人物的交谈，给人身临其境的感觉
C.本文的写作目的是为了再现生活安定、风气淳朴的社会现实
D.这篇文章记叙层次清楚，环环相扣，一气呵成，结构严谨
A.《社戏》选自《朝花夕拾》，文章通过记叙我幼时看社戏的一段生活经历，刻画了一群淳朴可爱的农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德
B.贺敬之的现代诗歌《回延安》，用陕北民歌信天游的形式，通过对回延安的所见、所闻、所想的记叙和对延安巨变的描写，歌颂了延安人民在战争年代的巨大贡献和延安如今的建设成就
C.《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的埃塞腰鼓表演，极赞安塞腰鼓所显示的力量之美，让人感受到黄土高原所产生的壮阔、豪放的气概和精神，催人奋进，给人以鼓舞
D.吴伯箫的散文《灯笼》，笔法自由，书写了作者关于灯笼的一些情感上和文化上的记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至整个民族的重要意义，表达了作者对时局的担忧和对未来的期望
A.出淤泥而不染，濯清涟而不妖通过对莲之生存环境的交代，写出了莲花不随世俗、洁身自好和纯真自然不显媚态的可贵精神
B.中通外直，不蔓不枝，香远益清，写出了莲的形态美——里外贯通，外表挺直，清香四溢，表现了莲的表里如一、不牵扯攀附的高尚品质
C.文章综合运用了几种表达方式,第一段先描写后记叙,第二段先抒情后议论
D.本文歌颂的对象是莲花，却几次提到菊花和牡丹，其用意是正反衬托莲花的高尚品质
A.文章中作者的感情由凄到乐，文章前半部分的主旋律是幽深凄怆，后半部分是清静神乐
B.本文的记叙顺序为发现小石潭﹣潭中景物﹣小潭源流﹣潭周围气氛
C.文章描写景物特征非常鲜明，除正面描绘外，还有多处照应，如写小石潭的环境幽静时，前后用了伏笔和照应
D.作者将小石潭景物的幽清美丽的环境与作者凄清的心境形成了强烈的对比，有力地反衬出作者遭贬后的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满
A.文章中作者的感情由凄到乐,文章前半部分的主旋律是幽深凄怆,后半部分是清静神乐
B.本文的记叙顺序为发现小石潭—潭中景物—小潭源流—潭周围气氛
C.文章描写景物特征非常鲜明,除正面描绘外,还有多处照应,如写小石潭的环境幽静时,前后用了伏笔和照应
D.作者将小石潭景物的幽清美丽的环境与作者凄清的心境形成了强烈的对比,有力地反衬出作者遭贬后的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满
