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[主观题]
比表扬更好的方式是向儿童指出,做了好事,表现出好行为(符合社会规范和社会期望)会让自己觉得很棒,而这种()而带来的愉快和满足是一种来自内心的奖赏。
A.外在奖励
B.自我肯定
C.自律
D.口头表扬
暂无答案
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A.外在奖励
B.自我肯定
C.自律
D.口头表扬
A.能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动
B.做了好事或取得了成功后还想做得更好
C.自己的事情自己做,不会的愿意学
D.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意
A.能主动发起活动或在活动中出主意、想办法
B.做了好事或取得了成功后还想做得更好
C.自己的事情自己做,不会的愿意学
D.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意
A.家长不应该批评孩子
B.家长对孩子的表扬要实事求是,又要恰到好处
C.家长对大年龄孩子要适当批评
D.家长要赞许做好事的孩子
A.家长不应该批评孩子
B.家长要赞许做好事的孩子
C.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰到好处
D.家长对大年龄孩子要适当批评
A.在部门内公开表扬A,并表达对他达成下一阶段目标的期待
B.私下称赞他的工作表现,希望他对此次工作进行总结,更好地做好以后的工作
C.请他吃饭,对他此次的表现表示肯定,询问他对继续达成目标的信心
D.向他承诺,为他的表现向公司申请奖励
A.构成 分外
B.造成 格外
C.造就 分外
D.造就 格外
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A.爱是必须要有精神上的回报的
B.做好事求回报是配不上爱的
C.爱要有一颗平常心,要谦逊
D.某些慈善行为并非是爱
A.爱是必须要有精神上的回报的
B.做好事求回报是配不上爱的
C.爱要有一颗平常心,要谦逊
D.某些慈善行为并非是爱
A.爱是必须要有精神上的回报的
B.做好事求回报是配不上爱的
C.爱要有一颗平常心,要谦逊
D.某些慈善行为并非是爱