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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

新时代劳动精神的培育要通过切实发挥（)的引领作用。

A.劳模精神

B.实践精神

C.社会主义核心价值观

D.工匠精神

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第1题

新时代大学生劳动精神培育不需要要落实到具体的实践工作中。（)

此题为判断题(对，错)。

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第2题

新时代劳动教育的总体目标中要培养的劳动精神是（)。

A.勤俭

B.奋斗

C.创新

D.奉献

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第3题

学生可以通过读好（)，间接学习别人有益经验来磨练意志、增长见识以培育劳动精神。

A.有字之书

B.无字之书

C.心灵之书

D.社会之书

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第4题

现在我们人民大众有“6求”，因此宣传工作有（)的任务。

A.引导人们正确享受与全面发展

B.加强文化建设

C.把亿万农民改造成市民以至工人

D.培育面向新时代的创新精神

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第5题

新时代劳动精神是（）劳动的集中体现。

A.辛勤劳动

B.诚实劳动

C.体面劳动

D.创造性劳动

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第6题

以科学的劳动精神引领大学生正确的劳动观念的生成是从（）层面培育大学生劳动精神。

A.实践铸就

B.认识纠偏

C.目标牵引

D.环境氤氲

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第7题

以良好的社会环境丰润大学生劳动情感的培养是从（)层面培育大学生劳动精神。

A.目标牵引

B.认识纠偏

C.环境氤氲

D.实践铸就

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第8题

深化文明单位创建，组织开展岗位技能竞赛，开展群众性文化体育活动，弘扬劳模精神、工匠精神，大力宣传、表彰先进典型，发挥示范引领作用，造就________、________、________的新时代国有企业职工队伍。

A.有理想守信念

B.懂技术会创新

C.敢担当讲奉献

D.因循守旧

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第9题

在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的()精神。

A.工人

B.能人

C.专业

D.工匠

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第10题

以美好生活愿景激发大学生对劳动的热爱是从（)层面培育大学生劳动精神。

A.目标牵引

B.认识纠偏

C.环境氤氲

D.实践铸就

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