题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教授事实性知识时，我们可以运用哪些教学策略（）
A.强化
B.情景化
C.接近
D.记忆术
E.变式训练
F.重复
答案
ABCDF
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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B.以学生为中心可以不用理会低阶学习，教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上
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D.教师在教学中，要激发学生的情感
E.以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现
F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上
A.在详细讲解了相关的知识要领和操作程序后，教练坐到了副驾驶的位置，换小李坐上驾驶位，开车上路
B.教授《股票原理》课程的赵教授要求每位学生以 3000 元本金开设一个股票账户，学期结束时以交易的次数和账户余额评定成绩
C.某大学策划了“重走长征路，祖国在我心”爱国主义教育活动，分批组织学生重走当年红军长征时爬过的雪山、走过的草地
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A.对主题的追问其实来自于我们阅读的某种本能
B.可以借用“更大的说法”来套不同的小说
C.不能在作品未读之前就去简单地概括主题
D.可以通过主题的引发来教授新的小说阅读方法“虚构与叙述”
A.必须是高校中的教授
B.必须是取得注册的安全工程师
C.有丰富的安全知识与阅历
D.有丰富的培训教学经验
E.有高的敬业精神
A.精细加工策略
B.组织策略
C.复述策略
D.计划监控策略
A.我们是如何实行教学与科研结合的
B.宏远公司2017年生产工作总结
C.知名教授上讲台 教书育人放异彩 ——**大学2011年德育工作总结
D.2016——2017学年个人工作总结
A.本体性知识
B.条件性知识
C.操作性知识
D.一般性知识
